教育发展与全面建设小康社会关系密切。就基础教育而言，均衡化与优质化既是两大核心目标，也是目前普 遍存在的两大难题。当前尤其是市区东部基础教育更需要引起政府与社会的高度重视。近年来，温州市区东部教 育获得了长足进步与发展，但由于历史原因与体制机制等方面的制约，市区东部教育与市直和鹿城区相比还存在 很大的差距，保基础与保优质矛盾较为严重，优秀教师流失现象突出。究其原因主要是：教育财政投人不足突出 表现在教育总投入与教育发展规模不成比例；体制机制不够顺畅突出表现在市区东部管理体制机制长期不顺上； 市区东部教育滞后也与对于城市发展的认识误区有关系。建议：

    一 、转变认识，为东部基础教育发展创造思想舆论环境。

    二、理顺管理体制，为东部基础教育创设良好的制度环境。

    三 、推进教育体制机制改革创新，增进东部基础教育发展的强劲动力。

    四、优化教育资源配置与供给，切实提升东部基础教育办学质量与水平。

    五、强化多方投入机制，加强东部基础教育提升计划的政策保障。