据龙湾区政协委员、龙水一小负责人王成福反映： 我市东部的教育 与市直、鹿城有很大的差距。主要表现在：结构性矛盾突出；保基本与保 优质的矛盾大；教师队伍建设存在薄弱环节；教师编制标准低于市直及鹿城。为此建议：

   (一)推进教育供给结构优化，合理配置教育资源。 一要合理设置 幼儿园、中小学；二要处理好新温州人的义务教育与本地对优质教育的 矛盾；三要合理配置普高与职高的招生比。(二)设立东部教育提升专项  资金。 一要增加“新优质学校”培育经费；二要加大民办学校扶持经费； 三提高薄弱学校的再提升改造经费；四要统一东部与市直的生均经费标  准。(三)探索市直、鹿城与东部的校长、骨干教师交流计划。(四)理 顺市区两级管理体制，实现教育管理一体化。 一要推动市区东部教育一 体化；二要尽快推动市管高中，区管义务教育机制建设。(五)根据实际 需要，配足东部教师编制。 一要为东部教育事业提供足够的师资力量；  二要建立倾斜薄弱学校的教师编制管理机制；三要建立健全教师的常态  化补员机制；四要建立以区域为单位的教师人才库。(六)提升东部教师  待遇，激发教师工作热情。 一要实现教师的平均工资水平不低于或者高 于国家公务员的平均工资水平，;二要对教师住房的建设、租赁、出售实  行优先、优惠;三要因地制宜安排教师进行休养；四要支持和鼓励社会组织或者个人对教师进行奖励。